我們常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)孩子要外向,積極主動(dòng),認(rèn)為孩子內(nèi)向容易被欺負(fù),心里有話都憋著,不會(huì)溝通;老師們對(duì)孩子的評(píng)價(jià)也總是建議要外向、開(kāi)朗一點(diǎn)。仿佛在大家的眼中,“內(nèi)向”是一個(gè)貶義詞。但!內(nèi)向,真的是一個(gè)不好的詞么?
實(shí)際上,內(nèi)向與外向是性格的一個(gè)維度,沒(méi)有好壞優(yōu)劣之分。內(nèi)向在心理學(xué)上是指氣質(zhì)中指向性的一種,人的言語(yǔ)、思維和情感常指向于內(nèi)者為內(nèi)向,表明神經(jīng)系統(tǒng)的興奮過(guò)程占優(yōu)勢(shì)。艾森克個(gè)性問(wèn)卷對(duì)典型的內(nèi)向性格描述為:安靜,離群,內(nèi)省,喜歡獨(dú)處而不喜歡接觸人;保守,與不熟悉的人保持一定距離;傾向于做事有計(jì)劃,瞻前顧后,不憑一時(shí)沖動(dòng);日常生活有規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn);遵循倫理觀念;做事可靠。
內(nèi)向并不意味著就是安靜、孤僻,容易受欺負(fù)。他們相較于外向的人,更注意自己的頭腦內(nèi)部活動(dòng),他們常常沉浸在自我的內(nèi)心世界中。這是因?yàn)樗麄兊哪芰慷鄟?lái)源于自身內(nèi)在世界,例如思想、情緒和觀念。他們表現(xiàn)的內(nèi)向,是因?yàn)樯缃豢赡軙?huì)耗費(fèi)他們更多的精力,為了保存自己的精力,他們會(huì)限制自己的社交,避免過(guò)分內(nèi)耗自己。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),對(duì)于內(nèi)向的人來(lái)說(shuō),獨(dú)處會(huì)使得他們更快樂(lè),更能發(fā)揮自己,所以他們選擇安靜獨(dú)處,并不是說(shuō)他們不會(huì)社交。
由于內(nèi)向安靜,善于獨(dú)處的性格特征,這類人更適合一些科研類、文檔整理類等工作。因?yàn)樗麄冇懈嗟膶W⒘?,也更加耐心。他們更能夠耐得住一個(gè)人的工作環(huán)境,獨(dú)自完成工作。他們相較于外向的人,也更嚴(yán)謹(jǐn)更理智,對(duì)于一些高專注力要求工作也更匹配。此外,內(nèi)向的人注重與內(nèi)心世界的探索,這對(duì)于他們的思維和想象能力的發(fā)展也有一定的幫助。
世界的多樣性,人類的復(fù)雜性,容許我們包容不同性格的人的存在,內(nèi)向的人一樣可以生存于世界,內(nèi)向的人在社會(huì)中一樣有相匹配、相適應(yīng)的崗位。對(duì)于內(nèi)向,我們不應(yīng)該帶有偏見(jiàn)去對(duì)待。我們需要區(qū)分內(nèi)向是性格,社交溝通是能力這一區(qū)別。內(nèi)向的人并不意味著社交能力不足,社交能力不足并不意味著內(nèi)向。只是相對(duì)于外向的人,內(nèi)向的人會(huì)更愿意獨(dú)處,讓自己更自在更舒服一些。
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