青島心理咨詢師為您解讀好文:
一、惻隱
視力殘疾人“生活在黑暗之中”,失明導(dǎo)致對(duì)環(huán)境信息獲得的喪失跟對(duì)環(huán)境有效把持才干的喪失、視力殘疾人學(xué)習(xí)的不便、生活的艱苦、求職之不易……使得視力殘疾人這一社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體更易為人們所惻隱與關(guān)注。心理咨詢師要成為合格的心理醫(yī)生,首先,要有專職心理醫(yī)生的資格證書,即似于行醫(yī)證的文件。據(jù)悉,有關(guān)部門正在制訂心理咨詢?nèi)藛T職業(yè)資格規(guī)范,使從業(yè)人員掌握全面的知識(shí),并具備相應(yīng)的能力和資格。切實(shí)對(duì)視力殘疾人的惻隱之心是理解、關(guān)懷、幫助他們的基本,但僅有惻隱是不夠的,視力殘疾人也是與個(gè)別人一樣等同的人,他們渴望得到尊敬、理解、關(guān)懷跟幫助。國外因?yàn)槊と私虒?dǎo)尤其是盲人早期教導(dǎo)發(fā)達(dá),盲人的才干跟社會(huì)位置與個(gè)別人相稱。
二、恐懼
因?yàn)橐暳埣矊?duì)個(gè)體的侵害絕對(duì)更為“殘暴”,人們老是把對(duì)黑暗的恐懼從“盲”遷徙到視力殘疾人身上來:“寧肯逝世也不樂意盲”、“失明比逝世亡更可怕”、“一逝世 百了,失明是活受罪”……加之視力殘疾人生活的艱巨、外貌的異樣等會(huì)讓更多的人對(duì)視力殘疾心存恐懼。心理咨詢師要成為合格的心理醫(yī)生,首先,要有專職心理醫(yī)生的資格證書,即似于行醫(yī)證的文件。據(jù)悉,有關(guān)部門正在制訂心理咨詢?nèi)藛T職業(yè)資格規(guī)范,使從業(yè)人員掌握全面的知識(shí),并具備相應(yīng)的能力和資格。切實(shí)視力殘疾人跟個(gè)別的人一樣,并不可怕;相反,他們作為視力有殘疾的人生活在視覺社會(huì)里,處處都覺得不便利,他們對(duì)這個(gè)世界也有一中恐懼心理,因此雙方的交換跟理解十分重要。
三、科學(xué)
一提起盲人,有些人立刻還會(huì)與“算命”、“報(bào)應(yīng)”等封建科學(xué)接洽起來,覺得盲人神秘的同時(shí)也覺得盲人的“可畏”。心理咨詢從事于運(yùn)用心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)和精神診斷的理論知識(shí),通過理療等手段,解決來訪者心理障礙的專業(yè)人員。進(jìn)行心理咨詢的人員以心理學(xué)專業(yè)的為主,其他人員均有醫(yī)科學(xué)習(xí)背景。人們往往科學(xué)盲人的“聰慧”、“靈驗(yàn)”,切實(shí)不然,盲人都是從不同的來者中綜合各方面的信息,加之簡單的心理推導(dǎo)罷了。原本咱們對(duì)其冀望值低(小瞧了他們)也是使自己驚奇的另外一個(gè)起因。
四、視力殘疾就是看不見
絕大多數(shù)個(gè)別人一據(jù)說“視力殘疾”立刻就會(huì)認(rèn)為是“面前漆黑一片”、“暗無天日”……,而實(shí)際情況并非如此:視力殘疾包含盲跟低視力兩種,低視力有局部視力是不必分辯的。即便在“盲”類中,真正“全盲”的也只是極少數(shù),大多數(shù)“盲人”都還有一些殘余視力。
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與兒童交往中如何抵消內(nèi)疚感