最近，一位云南廣南縣的司機(jī)在夜間開(kāi)車(chē)時(shí)，為前方騎行的小學(xué)生照亮山路直到看到路邊的燈光。在看到路邊燈光后，騎車(chē)的小學(xué)生從自行車(chē)上下來(lái)，向著身后坐在汽車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)鞠躬表示感謝。從視頻中看到這一幕時(shí)，我的內(nèi)心一陣驚訝之后變得非常感動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)中，這樣的感恩的行為太少了。

　　最美鞠躬，一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作，比起語(yǔ)言更能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，更能直達(dá)人內(nèi)心深處的情感?？吹竭@些行為，讓我更加肯定“人性本善”。我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的時(shí)候，不應(yīng)該放棄對(duì)精神的追求。當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上看到有人在武漢大學(xué)賞櫻花，制作“櫻花雨”時(shí)，在旅游景點(diǎn)看到有人亂刻畫(huà)景物時(shí)，在公共場(chǎng)所看到有人亂丟垃圾時(shí)，報(bào)道評(píng)論里也是清一色的批評(píng)與建議，說(shuō)明人性本善，每個(gè)人都有一顆道德的心。

　　父母教育孩子時(shí)，應(yīng)該在尊重孩子的基礎(chǔ)上，告訴孩子哪些行為是好的，哪些行為是不好的。孩子的內(nèi)心是簡(jiǎn)單且純潔，為什么有的父母教了孩子要講素質(zhì)，做好人，但孩子卻做不好呢?有一部分原因是父母只教育孩子要聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)父母的話(huà)就沒(méi)有錯(cuò)，然而父母的話(huà)不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的，行為更會(huì)如此。比如說(shuō)父母教育孩子要學(xué)會(huì)感恩，但什么樣的行為是感恩的行為呢?父母并沒(méi)有告訴孩子。如果父母用金錢(qián)來(lái)答謝別人的幫助，那么孩子只會(huì)學(xué)到金錢(qián)可以用來(lái)表示自己對(duì)別人的感謝。

　　這樣的例子有很多，我們不要把講素質(zhì)的大道理停留在口頭上或建議上，我們可以用最簡(jiǎn)單的動(dòng)作來(lái)表示“善”的內(nèi)心。比起長(zhǎng)篇大論的講素質(zhì)，越簡(jiǎn)單的動(dòng)作，越能體現(xiàn)你的素質(zhì)，也越能感染他人“善”的心理。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，壞榜樣和好榜樣有很多。很多人喜歡討論社會(huì)時(shí)事，但很多人都缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只關(guān)注到和討論不好的社會(huì)現(xiàn)象。如果每個(gè)人都能從自身出發(fā)，做最簡(jiǎn)單的事情：一個(gè)鞠躬，一句謝謝，一個(gè)擁抱，不僅能體現(xiàn)自己的素質(zhì)，也能傳遞正能量。這樣我們的討論才會(huì)有價(jià)值，而不是僅僅地只在看新聞，聊八卦。

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